Социально-педагогическое сопровождение семьи и ребенка

Требования к начальной подготовке

Лица, имеющие документ государственного образца о высшем профессиональном образовании (диплом) зачисляются по результатам вступительных испытаний.

Программа испытаний

Будущая карьера

Выпускники программы могут работать в образовательных и социозащитных организациях в качестве специалистов служб сопровождения, консультантов и специалистов по работе с семьей; решать задачи по сопровождению семьи и детей в условиях учреждений и организаций системы образования и социальной защиты населения, в социальной сфере жизни и деятельности детей, в пространстве культуры и межкультурной коммуникации для развития семьи и детей.

 

Цель ОПОП

Теоретическая и практическая подготовка выпускников к решению задач профессиональной деятельности, выбранных в данной основной профессиональной образовательной программе типов, установленных ФГОС ВО по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование.

Краткая характеристика

1. Язык обучения: русский.

2. Места прохождения практик: государственные и негосударственные образовательные и социозащитные организации г. Ташкента.

3. Конкурентные преимущества ООП:

В процессе обучения используются инновационные технологии обучения и организации самостоятельной работы (кейс-технологии, технология инкрементализм, технология диалоговой взаимопомощи, индивидуальных образовательных траекторий, технологии обучения на проблемах, проектные технологии и др.), открытые лекции представителей органов по социальной и молодежной политике, мастер-классы ведущих российских преподавателей.

Успешно окончившие программу выпускники могут продолжить обучения в аспирантуре в РГПУ им. А.И. Герцена или других вузов.