Pedagogik faoliyat kasb sifatida
Nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti filiali A.I. Toshkent shahridagi Gertsen o'quvchilarga har kuni yangi narsalarni o'rganish, har tomonlama o'sish va ijod qilish imkoniyatini berish maqsadida yaratilgan. O'qitishning noyob uslublari va o'z kasbiga chinakam ishtiyoqli o'qituvchilar talabalarning yuqori akademik ko'rsatkichlari va shaxsiy rivojlanishining kalitidir.
Hozircha bu haqda bilishning hojati yo'q ”.
3-ming yillik boshlariga xos universitet ta'limining yangi ma'nosining asosiy qadriyatlarini va milliy ta'limning eng yaxshi an'analarini aks ettiruvchi zamonaviy sharoitlarda Gertsen universitetining vazifasi Gertsen jamoasini universitetni makon sifatida barpo etishga yo'naltiradi. zamonaviy madaniy amaliyotda namoyon bo'lishining barcha xilma-xilligida inson o'zini o'zi belgilash uchun.


СУРДОПЕДАГОГИКА
Начальное образование детей с нарушением слуха
Направление подготовки: "Специальное (дефектологическое) образование"
Бакалавриат Срок обучения: 4 года
Стоимость обучения 1800$
Количество мест: 15
Бюджетных мест: 3
Вступительные испытания:
обязательно:
Русский язык (45),
по выбору поступающего: Математика (40),
Биология (40),
Иностранный язык (50)

Преимуществами обучения на программе являются: применение современных инновационных методик и технологий обучения, используемых в процессе обучения: технология проектной работы; мастер-классы ведущих сурдопедагогов России.
Обучающие осваивают такие дисциплины как: сурдопедагогика, сурдопсихология; методика преподавания языка в школе глухих, методика обучения устной речи; специальные (вербальные и невербальные) средства коммуникации; психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха, методика развития слухового восприятия.
После окончания обучения выпускники имеют возможность работать:
- в образовательных учреждениях для детей с нарушением слуха и речи учителями начальных классов, учителями-дефектологами, воспитателями, тьюторами, ассистентами (помощниками);
- в лабораториях слуха и речи при медицинских учреждениях сурдопедагогами, дефектологами;
- в условиях домашнего обучения педагогами-дефектологами, осуществляющими индивидуальное обучение детей с нарушениями слуха и речи.